Какая часть мозга отвечает за память

В головном мозге человека ученые выделяют три основные части: задний мозг, средний мозг и передний мозг. Исторически более древними считаются задний и средний мозг.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

Зоны мозга, отвечающие за память

Взаимодействуя посредством синаптических связей, нейроны формируют сложные электрические импульсы, которые контролируют деятельность всего организма. Несмотря на значительный прогресс в изучении головного мозга в последние годы, многое в его работе до сих пор остаётся загадкой. Функционирование отдельных клеток достаточно хорошо объяснено, однако понимание того, как в результате взаимодействия тысяч и миллионов нейронов мозг функционирует как целое, доступно лишь в очень упрощённом виде и требует дальнейших глубоких исследований.

Говорить о наличии головного мозга в строгом смысле можно только применительно к позвоночным , начиная с рыб. При описании более примитивных организмов говорят о головных ганглиях , а не о мозге. Наиболее крупные размеры имеет головной мозг млекопитающих отрядов хоботных и приматов и инфраотряда китообразных. Наиболее сложным и функциональным мозгом считается мозг человека разумного.

Средняя масса головного мозга у различных живых существ приведена в таблице [3]. Головной мозг заключен в прочную оболочку черепа за исключением простых организмов. Кроме того, он покрыт оболочками лат. Цереброспинальная жидкость также содержится в желудочках головного мозга. Избыток этой жидкости называется гидроцефалией. Гидроцефалия бывает врождённой чаще и приобретённой.

Головной мозг высших позвоночных организмов состоит из ряда структур: коры больших полушарий, базальных ганглиев, таламуса, мозжечка, ствола мозга. Эти структуры соединены между собой нервными волокнами проводящие пути. Демиелинизация волокон приводит к тяжелым нарушениям в головном мозге рассеянный склероз. Клетки мозга включают нейроны клетки, генерирующие и передающие нервные импульсы и глиальные клетки, выполняющие важные дополнительные функции. Различают афферентные нейроны чувствительные нейроны , эфферентные нейроны часть из них называется двигательными нейронами, иногда это не очень точное название распространяется на всю группу эфферентов и интернейроны вставочные нейроны.

Коммуникация между нейронами происходит посредством синаптической передачи. Каждый нейрон имеет длинный отросток, называемый аксоном , по которому он передает импульсы другим нейронам. Значительно реже встречаются аксо-аксональные и дендро-дендритические синапсы. Таким образом, один нейрон принимает сигналы от многих нейронов и, в свою очередь, посылает импульсы ко многим другим. Медиаторы действуют на постсинаптические клетки, связываясь с мембранными рецепторами , для которых они являются специфическими лигандами.

Рецепторы могут быть лиганд-зависимыми ионными каналами , их называют ещё ионотропными рецепторами, или могут быть связаны с системами внутриклеточных вторичных посредников такие рецепторы называют метаботропными. Токи ионотропных рецепторов непосредственно изменяют заряд клеточной мембраны, что ведёт к её возбуждению или торможению. Примерами ионотропных рецепторов могут служить рецепторы к ГАМК тормозной, представляет собой хлоридный канал , или глутамату возбуждающий, натриевый канал.

Форма и размеры нейронов головного мозга очень разнообразны, в каждом его отделе - разные типы клеток. Различают принципиальные нейроны, аксоны которых передают импульсы другим отделам, и интернейроны , осуществляющие коммуникацию внутри каждого отдела. Примерами принципиальных нейронов являются пирамидные клетки коры больших полушарий и клетки Пуркинье мозжечка.

Примерами интернейронов являются корзиночные клетки коры. Активность нейронов в некоторых отделах головного мозга может модулироваться также гормонами. В результате совместных исследований, проведённых в году, учёные из университетов Окленда Новая Зеландия и Гётеборга Швеция выяснили, что благодаря деятельности стволовых клеток человеческий мозг способен воспроизводить новые нейроны.

Исследователи обнаружили, что в отделе мозга человека, который отвечает за обоняние, из клеток-предшественниц образуются зрелые нейроны [4] [5]. Стволовые клетки, находящиеся в мозге, перестают делиться, происходит реактивация некоторых участков хромосом, начинают формироваться специфические для нейронов структуры и соединения.

С этого момента клетку можно считать полноценным нейроном. Известны две области активного прироста нейронов. В другую входит зона мозга, ответственная за движения. Этим объясняется частичное и полное восстановление со временем соответствующих функций после повреждения данного участка мозга.

Функционирование нейронов мозга требует значительных затрат энергии, которую мозг получает через сеть кровоснабжения. В полости черепа внутренняя сонная артерия имеет продолжение в виде передней и средней мозговых артерий лат. Основная артерия находится на вентральной поверхности ствола мозга и образована слиянием правой и левой позвоночных артерий.

Её ветвями являются задние мозговые артерии. Перечисленные три пары артерий передняя, средняя, задняя , анастомозируя между собой, образуют артериальный виллизиев круг. Для этого передние мозговые артерии соединяются между собой передней соединительной артерией лат. Отсутствие анастомозов между артериями становится заметным при развитии сосудистой патологии инсультов , когда из-за отсутствия замкнутого круга кровоснабжения область поражения увеличивается.

Кроме того, возможны многочисленные варианты строения разомкнутый круг, нетипичное деление сосудов с формированием трифуркации и другие. Если активность нейронов в одном из отделов усиливается, увеличивается и кровоснабжение этой области.

Регистрировать изменения функциональной активности отдельных участков головного мозга позволяют такие методы неинвазивной нейровизуализации, как функциональная магнитно-резонансная томография и позитрон-эмиссионная томография. Между кровью и тканями мозга имеется гематоэнцефалический барьер , который обеспечивает избирательную проницаемость веществ, находящихся в сосудистом русле, в церебральную ткань.

В некоторых участках мозга этот барьер отсутствует гипоталамическая область или отличается от других частей, что связано с наличием специфических рецепторов и нейроэндокринных образований. Этот барьер защищает мозг от многих видов инфекции. В то же время многие лекарственные препараты, эффективные в других органах, не могут проникнуть в мозг через барьер. Функции мозга включают обработку сенсорной информации, поступающей от органов чувств , планирование , принятие решений , координацию , управление движениями , положительные и отрицательные эмоции , внимание , память.

Мозг человека выполняет высшие психические функции , в том числе мышление. Одной из функций мозга человека является восприятие и генерация речи. Полостью ромбовидного мозга является IV желудочек на дне его имеются отверстия, которые соединяют его с другими тремя желудочками мозга, а также с субарахноидальным пространством.

Поток сигналов к головному мозгу и от него осуществляется через спинной мозг , управляющий телом, и через черепные нервы. У человека правое и левое полушарие имеют разные функции. В ассоциативных же областях коры происходит интеграция сенсорных сигналов разных типов модальностей. Моторные области коры первичная моторная кора и другие области лобных долей ответственны за регуляцию движений. Префронтальная кора развитая у приматов предположительно отвечает за мыслительные функции.

Каждая из этих структур, хоть и более низкая по иерархии, выполняет важную функцию, а также может действовать автономно. Мозг обладает свойством пластичности. Если поражен один из его отделов, другие отделы через некоторое время могут компенсировать его функцию. Пластичность мозга играет роль и в обучении новым навыкам. Головной мозг развивается из ростральной части нервной трубки. В процессе формирования второй стадии с третьей по седьмую недели развития головной мозг человека приобретает три изгиба: среднемозговой, шейный и мостовой.

При развитии мозга человека можно отметить определённое сходство филогенеза и онтогенеза. Передний мозг является эволюционно более новым образованием головного мозга.

После рождения с младенческого возраста до совершеннолетия происходит организационное усложнение нейронных связей в мозге. Одним из старейших методов исследования мозга является методика абляций , которая состоит в том, что один из отделов мозга удаляется, и ученые наблюдают за изменениями, к которым приводит такая операция.

Не всякую область мозга можно удалить, не убив организм. Так, многие отделы ствола мозга ответственны за жизненно важные функции, такие, как дыхание , и их поражение может вызвать немедленную смерть. Тем не менее, поражение многих отделов, хотя и отражается на жизнеспособности организма, несмертельно. Это, например, относится к областям коры больших полушарий. Обширный инсульт вызывает паралич или потерю речи , но организм продолжает жить.

Вегетативное состояние , при котором большая часть мозга мертва, можно поддерживать за счет искусственного питания. Исследования с применением абляций имеют давнюю историю и продолжаются в настоящее время.

Если ученые прошлого удаляли области мозга хирургическим путём, то современные исследователи используют токсические вещества, избирательно поражающие ткани мозга например, клетки в определённой области, но не проходящие через неё нервные волокна.

После удаления отдела мозга какие-то функции теряются, а какие-то сохраняются. Например, кошка, мозг которой рассечён выше таламуса , сохраняет многие позные реакции и спинномозговые рефлексы. Животное, мозг которого рассечён на уровне ствола мозга децеребрированное , поддерживает тонус мышц-разгибателей, но утрачивает позные рефлексы. Проводятся наблюдения и за людьми с поражениями мозговых структур.

Так, богатую информацию для исследователей дали случаи огнестрельных ранений головы во время Второй мировой войны. Также проводятся исследования больных, поражённых инсультом, и с поражениями мозга в результате травмы. ТМС не сопряжена с болевыми ощущениями и поэтому может применяться в качестве диагностической процедуры в амбулаторных условиях. Магнитный импульс, генерируемый ТМС, представляет собой быстро меняющееся во времени магнитное поле, которое продуцируется вокруг электромагнитной катушки во время прохождения в ней тока высокого напряжения после разряда мощного конденсатора магнитного стимулятора.

В зависимости от конфигурации электромагнитной катушки, ТМС может активировать различные по площади участки коры, то есть быть либо 1 фокальным, что дает возможность избирательно стимулировать небольшие области коры, либо 2 диффузным, что позволяет одновременно стимулировать разные отделы коры.

При стимуляции моторной зоны коры головного мозга ТМС вызывает сокращение определённых периферических мышц в соответствии с их топографическим представительством в коре. Метод позволяет производить оценку возбудимости моторной системы головного мозга, включая её возбуждающие и тормозные компоненты. Тонкий электрод может быть сделан из металла покрытого изоляционным материалом, обнажающим лишь острый кончик или из стекла. Стеклянный микроэлектрод представляет собой тонкую трубочку, заполненную внутри солевым раствором.

Электрод может быть настолько тонок, что проникает внутрь клетки и позволяет записывать внутриклеточные потенциалы. В некоторых случаях тонкие электроды от одного до нескольких сотен вживляются в мозг, и исследователи регистрируют активность продолжительное время. В других случаях электрод вводится в мозг только на время эксперимента, а по окончании записи извлекается.

С помощью тонкого электрода можно регистрировать как активность отдельных нейронов, так и локальные потенциалы local field potentials , образующиеся в результате активности многих сотен нейронов. С помощью ЭЭГ электродов, а также поверхностных электродов, накладываемых непосредственно на мозг, можно регистрировать только глобальную активность большого количества нейронов. Полагают, что регистрируемая таким образом активность складывается как из нейронных потенциалов действия то есть нейронных импульсов , так и подпороговых деполяризаций и гиперполяризаций.

При анализе потенциалов мозга часто производят их спектральный анализ, причём разные компоненты спектра имеют разные названия: дельта 0,5—4 Гц , тета 1 4—6 Гц , тета 2 6—8 Гц , альфа 8—13 Гц , бета 1 13—20 Гц , бета 2 20—40 Гц , гамма-волны включает частоту бета 2 ритма и выше.

Какая часть головы отвечает за память? Существует ли какой-то особенный отдел мозга, который хранит воспоминания?

Какой отдел мозга отвечает за память

Мозг человека состоит из более ста миллиардов клеток-нейронов, образующих серое вещество или кору мозга — его обширный внешний слой. Отростки нейронов нечто вроде проводов — это аксоны, из которых состоит белое вещество мозга. Аксоны связывают нейроны друг с другом через дендриты. Как мозг человека обрабатывает информацию? Сегодня считается доказанным, что человеческий мозг одновременно может обрабатывать в среднем около 7 бит информации[2].

Это могут быть отдельные звуки или визуальные сигналы, различаемые сознанием оттенки эмоций или мыслей. Таким образом, предел восприятия составляет бит в секунду.

Условно, можно посчитать, что в течение жизни 70 лет человек обрабатывает млрд бит информации, включая каждую мысль, воспоминание, действие. Информация записывается в мозг посредством формирования нервных сетей своего рода маршрутов. Полушария работают параллельно. Например, левое отвечает за восприятие звуковой информации, а правое — зрительной. Полушария соединяются волокнами, которые называются мозолистое тело. Как видно из картинки, все операции на рынке делает левое полушарие.

Существует несколько простых способов развития полушарий. Самый простой из них — увеличение объема работы, на которой ориентировано полушарие. Например, для развития логики Вам необходимо решать математические задачи, отгадывать кроссворды, а для развития воображения посещать кхудожественную галерею и т. Как только вы нажали мышку правой рукой- значит сигнал к вам поступил из левого полушария. Эмоции За всеми греховными делами стоит нейротрансмиттер Допамин, от работы которого зависит удовольствие, которое мы получаем.

Измены, страсть, похоть, азарт, вредные привычки , гэмблинг , алкоголизм, мотивация — все это так или иначе связано с работой допамина в мозгу. Допамин передает информацию от нейрона к нейрону. Допамин влияет на многие сферы нашей жизни: мотивация, память, способность к познанию, сон, настроение и т.

Любопытно, но допамин повышается в моменты стрессовых ситуаций. Люди с пониженнным допамином в полосатом теле и префронтальной коре менее мотивированы, чем люди у которых допамин выше. Это доказано экспериментами на крысах [ 5 ]. Строение мозга человека триединство мозга Идею о триединстве мозга Triune Brain предложил в е годы американский нейробиолог Пол Маклин[ 9 ].

В соответствии с ней, мозг условно делится на три части: R-комплекс древний, рептильный мозг. Состоит из ствола и мозжечка. Рептильный мозг управляет мышцами, равновесией и такими автономными функциями организма, как дыхание и сердцебиение. Он отвечает за бессознательное поведение, нацеленное на выживание, и реагирует непосредственно на определенные стимулы.

Лимбическая система мозг древних млекопитающих. Секция состоит из отделов, расположенных вокруг ствола мозга: мозжечковая миндалина, гипоталамус, гиппокамп.

Лимбическая система отвечает за эмоции и чувства. Неокортекс новая кора или мозг новых млекопитающих. Эта часть имеется только у млекопитающих. Некортекс — это тонкий слой, состоящий из 6 слоев нейронных клеток, которые окружают весь остальной мозг. Неокортекс отвечает за мышление высшего порядка. Белое вещество — это аксоны. Белое и серое вещество мозга отвечают за память и мышление, логику, чувства и сокращения мышц. Именно развитие префронтальной коры отличает человека от животного.

Префронтальная кора мозга человека отвечает за логику, за самоконтроль, за целеустремленность и концентрацию внимания. На протяжении почти всей эволюционной истории человека, эта часть мозга отвечала за физические действия: хотьба, бег, хватание и т. Но в процессе эволюции префронтальная кора увеличивалась в размерах, а связи с другими частями мозга разрастались. Сейчас кора склоняет человека делать то, что сложнее, выходить из зоны комфорта.

Если вы заставляете себя отказаться от сладкого, подняться с дивана и пойти побегать — это результат работы именно лобных долей. Вы бегаете и не едите сладкое, потому что у вас есть логические причины для этого, которые обрабатываются именно в этой части мозга. В психологии известен случай Финеаса Гейджа , личность которого резко изменилась после повреждения мозга. Такие младенцы активнее исследуют окружающий мир. Повреждение правого полушария отключение правой доли может вызывать эйфории.

Эксперимент: при просмотре приятных картинок, импульсный томограф фиксирует изменения в потреблении глюкозы мозгом и записывает их как светлые пятна на фотографиях левой стороны мозга. Решает, чего вы на самом деле хотите. Находится в глубине мозга. Включает центр управления, мобилизующий тело в ответ на страх. Гиппокамп позволяет усваивать и запоминать новую информацию. Исследования ученых показали, что размер гиппокампа напрямую связан с уровнем самооценки человека и чувством контроля над собственной жизнью.

Передняя часть островка Рейля превращает сигналы организма в Эмоции. Исследования мозга на МРТ показали, что запахи, вкус, осязательные ощущения, боль и усталость возбуждают островок Рейля [7]. У правшей зона Брока расположена в левом полушарии, у левшей — в правом.

Система поощрения мозга Когда мозг замечает возможность награды, он выделяет нейромедиатор дофамин. Дофамин — основа системы подкрепления вознаграждения человека.

Дофамин сам по себе не вызывает счастья — он, скорее, возбуждает Это доказал в году ученый Брайан Кнутсон. Выделение дофамина дает резвость, бодрость, увлечение — в общем, мотивирует. Дофамин побуждает к действию, но не вызывает счастье. Соблазнительная еда, запах кофе, — все чего мы желаем — все запускает систему подкрепления. Дофамин — основа всех зависимостей человека алкоголизм, никотиновая, игровая, лудомания и т.

Нехватка допамина приводит к депрессиям. Болезнь Паркинсона приводит к недостатку дофамина. Различие мозга у мужчин и женщин Мозг мужчины и женщины различаются[3]: Мужчины имеют лучшую двигательную функцию и пространственную функцию, лучше концентрируются на одной мысли, лучше обрабатывают зрительные стимулы.

У женщин лучше память, они более социально адаптированы и лучше справляются с несколькими делами одновременно. Женщины лучше распознают чужое настроение и проявляют больше эмпатии. Эти различия обусловлены разным устройством связей в головном мозгу см.

Мышление замедляется, а память ухудшается. Это связано с тем, что нейроны выходят на связь друг с другом уже не так быстро. Уменьшается концентрация нейротрансмиттеров и число дендритов, и из-за этого нервные клетки хуже улавливают сигналы от соседей. Удерживать подолгу информацию становится все затруднительнее. Пожилые люди дольше обрабатывают информацию, чем молодые. Тем не менее мозг поддается тренировке. Исследования показали, что 10 занятий по часу в неделю, в ходе которых люди тренируют память или упражняются в рассуждениях, заметно усиливают когнитивные способности [7].

В то же время, в период лет мозг бывает особенно эластичен. Человек упорядочивает информацию, накопленную за долгие годы жизни. К этому времени в мозгу разрастаются глиальные клетки мозговой клей , — белое вещество, покрывающее аксоны, которое обеспечивает связь между клетками.

Количество белого вещества максимально в период лет. Это объясняет почему в этом возрасте люди рассуждают лучше тех, кто младше или старше. Источники : [1] Счастье , уроки новой науки. Ричард Лэйард. Психология оптимального переживания. Михай Чиксентмихайи. Гэри Смолл, Гиги Ворган [8] Сила воли. Как развить и укрепить. Келли Макгонигал. Цитаты из Савельева С. История развития.

Участники Люди Компании. Календарь Акции Экономика. Информация Энциклопедия лучшие статьи. Книги Каталог книг лучших книг Книжные рецензии.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как разбудить сверхвозможности Вашего мозга

Виды памяти

Каждый день мы получаем массу информации, часть из которой запоминается. Почему одни воспоминания остаются в памяти, а другие нет, какой механизм действия памяти? Памятью называют способность к запоминанию, накоплению и извлечению полученных сведений.

Сколько может запомнить человек, зависит от его внимания. Память формируется несколькими участками головного мозга: корой мозга, мозжечком, лимбической системой. Но в большей степени на нее влияют височные доли мозга.

Процесс запоминания происходит в гиппокампе. Если повреждена височная область с одной стороны, то память становится хуже, но при нарушениях в обеих височных долях процесс запоминания полностью прекращается.

Функционирование памяти зависит от состояния нейронов и нейромедиаторов, обеспечивающих связь между нервными клетками. Они концентрируются в области гиппокампа. К нейромедиаторам относят и ацетилхолин. Если этих веществ не хватает, то память значительно ухудшается. Уровень ацетилхолина зависит от количества энергии, производимой в процессе окисления жиров и глюкозы. Нейромедиаторы концентрируются в органе в меньших количествах, если человек переживает стресс или страдает от депрессивных состояний.

Мозг человека работает, как компьютер. Чтобы сохранить текущую информацию он использует оперативную память, а для длительного хранения не обойтись без жесткого диска. В зависимости от того насколько долго часть мозга отвечающая за память хранит информацию, выделяют:. Интересно, что в зависимости от вида, память хранится в разных участках мозга.

Способность к запоминанию считается важной частью интеллекта. Поэтому от ее развития зависит и объем информации, которой владеет человек. Работа памяти состоит из запоминания, сохранения и воспроизведения. Когда люди получают информацию, она поступает от одной нервной клетки к другой.

Эти процессы происходят в области коры головного мозга. Данные нервные импульсы приводят к созданию нейронных связей. По этим путям в дальнейшем человек извлекает, то есть, вспоминает полученные сведения. На то, как успешно и надолго запомнится информация, влияет то, с каким вниманием человек относится к объекту. Если это ему интересно, то он сильнее концентрируется на интересующем его предмете и процесс запоминания происходит на высоком уровне. Вниманием и концентрацией называют такую функцию психики, которая позволяет сфокусировать все мысли на определенном объекте.

Не менее важным, чем запоминание, является забывание информации. Благодаря этому нервная система разгружается и освобождается место для новых сведений, начинают образовываться новые нейронные связи.

Какое полушарие отвечает за память, точно сказать нельзя, так как оба эти участка играют важную роль в процессе обработки и запоминания информации. Согласно недавним результатам исследований, ученым удалось выяснить, что объем памяти человеческого мозга составляет около миллиона гигабайт.

Если способности к запоминанию хорошо развиты, то творческим личностям это может доставлять много проблем. В составе головного мозга около сотни миллиардов нервных клеток, между каждой из которых существуют тысячи нейронных связей.

Информация передается в синапсе. Так называют точку, в которой контактируют нейроны. Во время взаимодействия двух нейронов, происходит формирование прочных синапсов. На ветвящихся отростках нервных клеток есть дендриты, которые увеличиваются в размерах во время получения новой информации. Эти отростки позволяют контактировать с другими клетками, во время увеличения он может воспринимать большее количество сигналов, поступающих в мозг. Некоторые ученые сравнивают дендриты с битами компьютерного кода, но вместо цифр применяют описательные характеристики их размеров.

Но раньше не знали и том, каких размеров способны достигать эти отростки. Ограничивались только определением маленьких, средних и больших дендритов. Ученые из Калифорнии столкнулись с интересной особенностью, которая заставила их пересмотреть известную информацию о размерах отростков. Это произошло во время изучения гиппокампа крысы. Исследователи заметили, что один, из отростков нервной клетки, отвечающий за передачу сигналов способен взаимодействовать с двумя дендритами, принимающими информацию.

Ученые выдвинули предположение о способности дендритов принимать одинаковую информацию, если она происходит от одного аксона. Поэтому размер и прочность их должны быть идентичными. Было произведено измерение объектов, отвечающих за формирование синаптических связей. В ходе исследования удалось выяснить, что разница между дендритами, получающими информацию от одного аксона составляет около восьми процентов.

Всего удалось выявить 26 возможных размеров отростков. Основываясь на результатах исследований, была выдвинута гипотеза о способности человеческой памяти сохранять квадриллион байт информации. Чтобы сравнить мозг с компьютером достаточно знать, что размер средней оперативной памяти устройства не больше восьми гигабайт. Тогда как мозг может сохранить миллион гигабайт. Каждый человек знает, что полностью использовать весь объем памяти нельзя.

Многие хоть раз забывали о днях рождениях друзей и родственников, испытывали трудности с изучением стихотворений или запоминанием параграфов по истории. Это явление считается нормальным. Но, если человек помнит абсолютно все, то это считается феноменом. Миру известны лишь единицы людей, которые помнили большую часть полученных сведений.

Рейтинг автора. Смирнова Ольга Леонидовна. Невропатолог, образование: Первый Московский государственный медицинский университет имени И. Стаж работы 20 лет. Содержание Где находится память Механизм запоминания Объем памяти. Как проявляется расстройство мышления. Как помочь ребенку, если у него плохая память. Что делать, если есть проблемы с памятью? Чем долговременная память отличается от кратковременной.

Тренировка памяти и внимания у пожилых. Можно ли натренировать память? Добавить комментарий. Нажмите, чтобы отменить ответ. Задать вопрос эксперту. В ближайшее время мы опубликуем информацию. Создать тему.

Мозг человека состоит из более ста миллиардов клеток-нейронов, образующих серое вещество или кору мозга — его обширный внешний слой.

5 зон мозга

В головном мозге человека ученые выделяют три основные части: задний мозг, средний мозг и передний мозг. Исторически более древними считаются задний и средний мозг.

Они отвечают за жизненно важные внутренние функции организма: поддержание тока крови, дыхание. За человеческие формы коммуникации с внешним миром мышление, память, речь , которые будут нас интересовать в первую очередь в свете проблем, рассматриваемых в этой книге, отвечает передний мозг.

Чтобы понять, почему каждое заболевание по—разному сказывается на поведении больного, необходимо знать основные принципы организации головного мозга.

В коре головного мозга можно выделить четыре доли: затылочную, теменную, височную и лобную. В соответствии с первым принципом — принципом латерализации — каждая доля имеет свою пару. Лобные доли можно условно назвать командным пунктом головного мозга. Здесь находятся центры, не столько отвечающие за отдельное действие, сколько обеспечивающие такие качества, как самостоятельность и инициативность человека, его способность к критической самооценке.

Поражение лобных долей вызывает появление беззаботности, бессмысленных устремлений, переменчивости и склонности к неуместным шуткам. С утратой мотивации при атрофии лобных долей человек становится пассивным, теряет интерес к происходящему, часами остается в постели.

По представлениям современной науки, болезнь Альцгеймера — одна из наиболее распространенных причин развития деменции — вызывается тем, что вокруг нейронов и внутри них формируются белковые отложения, которые препятствуют связи этих нейронов с другими клетками и приводят к их гибели.

Поскольку эффективных способов препятствовать образованию белковых бляшек ученые не нашли, основным методом медикаментозной борьбы с болезнью Альцгеймера остается воздействие на работу медиаторов, обеспечивающих связь между нейронами. Важная функция лобных долей — контроль и управление поведением. Именно из этой части мозга поступает команда, препятствующая выполнению социально нежелательных действий например, хватательного рефлекса или неблаговидного поведения по отношению к окружающим.

Когда у дементных больных затронута эта зона, у них словно отключается внутренний ограничитель, препятствовавший ранее выражению непристойностей и употреблению нецензурных слов. Лобные доли отвечают за произвольные действия , за их организацию и планирование, а также освоение навыков. Именно благодаря им постепенно работа, которая изначально казалась сложной и трудно выполнимой, становится автоматической и не требует особых усилий.

Если лобные доли повреждены, человек обречен делать каждый раз свою работу будто впервые: например, распадается его умение готовить, ходить в магазин и т. Персеверация может проявляться как в речи повторение одного и того же слова или целой фразы , так и в других действиях например, бесцельное перекладывание предметов с места на место. В доминантной обычно левой лобной доле много зон, отвечающих за разные аспекты речи человека, его внимания и абстрактного мышления.

Отметим, наконец, участие лобных долей в поддержании вертикального положения тела. При их поражении у больного появляется мелкая семенящая походка и согбенная поза.

Височные доли в верхних отделах обрабатывают слуховые ощущения, превращая их в звуковые образы. Поскольку слух — это канал, по которому человеку передаются звуки речи, височные доли особенно доминантная левая играют важнейшую роль в обеспечении речевой коммуникации.

Именно в этой части мозга производится распознавание и наполнение смыслом обращенных к человеку слов, а также подбор единиц языка для выражения собственных смыслов. Недоминантная доля правая у правшей участвует в распознавании интонационного рисунка и выражения лица. Передние и медиальные отделы височных долей связаны с обонянием.

Сегодня доказано, что появление проблем с обонянием у пациента в пожилом возрасте может быть сигналом о развивающейся, но пока еще не выявленной болезни Альцгеймера.

Небольшой участок на внутренней поверхности височных долей, имеющий форму морского конька гиппокамп , контролирует долговременную память человека. Именно височные доли хранят наши воспоминания. Доминантная обычно левая височная доля имеет дело с вербальной памятью и названиями объектов, недоминантная используется для зрительной памяти. Одновременное поражение обеих височных долей приводит к безмятежности, утрате способности узнавать зрительные образы и гиперсексуальности. Функции, выполняемые теменными долями, отличаются для доминирующей и недоминирующей сторон.

Доминирующая сторона обычно левая отвечает за способность понимать устройство целого через соотнесение его частей их порядок, структуру и за наше умение складывать части в целое. Это относится к самым разным вещам.

Например, для чтения необходимо уметь складывать буквы в слова и слова во фразы. То же с цифрами и числами. Эта же доля позволяет осваивать последовательность связанных движений , необходимых для достижения определенного результата расстройство этой функции называется апраксией.

Например, неспособность больного самостоятельно одеваться, часто отмечаемая у пациентов с болезнью Альцгеймера, вызвана не нарушениями координации, а забыванием движений, необходимых для достижения определенной цели. Доминантная сторона также отвечает за ощущение своего тела : за различение его правой и левой частей, за знание об отношении отдельной части к целому.

Нарушение этой области коры приводит к зрительной агнозии — неспособности распознавать предметы, лица, окружающий пейзаж. Поскольку зрительная информация обрабатывается в мозге отдельно от информации, поступающей от других органов чувств, у больного в некоторых случаях есть возможность компенсировать проблемы зрительного распознавания.

Например, пациент, не узнавший близкого человека в лицо, может узнать его по голосу при разговоре. Эта сторона также участвует в пространственной ориентации индивида: доминантная теменная доля отвечает за внутреннее пространство тела, а недоминантная за узнавание объектов внешнего пространства и за определение расстояния до этих объектов и между ними. Затылочные доли отвечают за переработку зрительной информации. По сути, все, что мы видим, мы видим не глазами, которые лишь фиксируют раздражение воздействующего на них света и переводят его в электрические импульсы.

Зная об этом, необходимо отличать у пожилого человека ослабление остроты зрения от проблем, связанных с его способностью воспринимать предметы. Острота зрения способность видеть мелкие объекты зависит от работы глаз, восприятие — продукт работы затылочной и теменной долей мозга. Информация о цвете, форме, движении обрабатывается отдельно в затылочной доле коры, прежде чем будет принята в теменной доле для превращения в трехмерное представление.

Для общения с дементными больными важно учитывать, что неузнавание ими окружающих объектов может вызываться невозможностью нормальной обработки сигнала в мозгу и никак не относится к остроте зрения.

Завершая короткий рассказ о мозге, необходимо сказать несколько слов о его кровоснабжении, так как проблемы в его сосудистой системе — одна из самых частых а в России, возможно, самая частая из причин наступления деменции. Для нормальной работы нейронов им необходима постоянная энергетическая подпитка, которую они получают благодаря трем артериям, кровоснабжающим мозг: двум внутренним сонным артериям и основной артерии. Они соединяются между собою и образуют артериальный виллизиев круг, позволяющий питать все части головного мозга.

Когда по какой—либо причине например, при инсульте кровоснабжение некоторых участков мозга ослабевает или совсем прекращается, нейроны гибнут и развивается деменция.

Нередко в научно—фантастических романах да и в научно—популярных изданиях работу мозга сравнивают с работой компьютера. Это не верно по многим причинам. Во—первых, в отличие от рукотворной машины, мозг сформировался в результате естественного процесса самоорганизации и ни в какой внешней программе не нуждается. Отсюда радикальные отличия в принципах его работы от функционирования неорганического и неавтономного прибора с вложенной программой.

Во—вторых и для нашей проблемы это очень важно , различные фрагменты нервной системы не соединены жестким способом, как блоки компьютера и протянутые между ними кабели. Связь между клетками несопоставимо более тонкая, динамичная, реагирующая на множество разных факторов. В этом сила нашего мозга, позволяющая ему чутко отзываться на малейшие сбои в системе, компенсировать их. И в этом же его слабость, так как ни один из таких сбоев не проходит бесследно, и со временем их совокупность снижает потенциал системы, ее способность к компенсаторным процессам.

Тогда и начинаются изменения в состоянии человека а затем и в его поведении , которые ученые называют когнитивными расстройствами и которые со временем приводят к такому заболеванию, как деменция. В статье использован фрагмент книги "Деменция: диагностика, лечение, уход за больным и профилактика". Всегда плохо понимала физику в школе хотя старалась понять.

Смогу ли собрать пазл мироздания когда-нибудь на старости лет? Получается, все предметы испускают световые волны, воздействующие на наши глаза, затем превращаются в нашем теле в электрические импульсы то есть отрывают электроны от атомов нашего тела? Значит, люди и животные с разным мозгом могут видеть одни и те же предметы по-разному?

Но большинство людей со здоровыми глазами и мозгом все-таки видят идентично? До встречи с деменцией полагала, что поведение людей зависит от их личного выбора думать только о себе любимых, или также об окружающих. Могла оправдать неприятное поведение воспитанием или его отсутствием , особыми обстоятельствами. Теперь к причинам плохого поведения добавились болезненные изменения мозга. Значит ли это, что все тираны мира имеют психиатрические заболевания? В статье упомянут еще естественный процесс самоорганизации.

Из опыта жизни вижу, что к самоорганизации способны люди не всегда и животные стаи птиц, муравейники. А как же все-таки самоорганизовались аминокислоты в жизнь на земле, наш мозг - задолго до того, как мы начали осознавать и изучать его?

Почему разбросанные игрушки на полу не самоорганизовываются в коробку на полочку? А мозг в момент прекращения жизни прекращает самоорганизацию и распадается? Как сложен мир Лена, такое впечатление, что Вы о другой статье здесь пишете. В этой ведь всё предельно просто: ученые делят мозг на такие-то доли, в этих долях находят зоны, отвечающие за разные аспекты наблюдаемого поведения.

Я не нашел здесь пищи для тех вопросов, которые Вы задаете. Ваши вопросы носят в высокой степени мировоззренческий характер. Они не касаются анатомии и функционирования мозга, которым посвящена статья. Но я могу попробовать отвечать постепенно и очень медленно, так как слишком много работы и так как слишком сложная тема.

И это будут ответы дилетанта, который читал соответствующую научно-популярную литературу по необходимости. Более авторитетные объяснения лучше поискать на других ресурсах. Да, статья просто перечисляет зоны мозга и их функции.

Но это очень новая для меня тема, и я поделилась возникшими в моей голове во время чтения размышлениями. Никакой спешки с ответами, они вообще могут прийти с годами. Вход Регистрация. Информация на данном сайте носит ознакомительный характер и не может расцениваться в качестве замены медицинской услуги и обращения к врачу.

Для постановки правильного диагноза, выбора необходимых методов диагностики и лечения, применимых лекарственных средств следует обратиться на очный прием к врачу. Комментарии 3. Лена Ф. Не без труда осилила прочтение текста, но не могу сказать, что достигла его полного понимания. Александр Сонин ответил -а Лена Ф. При любом использовании материалов сайта гиперссылка на memini.

Строение головного мозга — за что отвечает каждый отдел?

Память не является единым целым. Существуют различные ее типы, которые отвечают за определенные вещи и хранятся в разных частях мозга. Условно ее можно разделить на 2 большие группы:. Это объем информации, хранящейся в активном, легкодоступном состоянии в течение короткого периода времени. Примером может служить попытка удержать ответ на вопрос перед тестом в голове, если вы перестанете повторять его хотя бы на несколько секунд, вы забудете о том, о чем думали.

Эксплицитная декларативная память — это когда вы сознательно запоминаете что-либо, например, телефонные номера или личный номер паспорта. Делится на три вида:.

Имплицитная память — это бессознательное хранилище, которое способно влиять на мысли и поведение, даже если событие не запоминается. Примером может служить посещение места в детстве, а когда вы возвращаетесь в детстве, спустя десятилетия вы вспоминаете конкретное место, где что-то находится. Она делится на два вида:. Лобная доля. Это важный координатор информации, и поэтому она важна в рабочей памяти.

Лобная доля также важна для запоминания того, что нам нужно будет сделать в будущем. Она подбирает подходящие воспоминания и навыки для определенного случая и координирует действия. Височная доля. Наиболее тесно связана с воспоминаниями. Являясь родиной гиппокампа, височная доля связана с автобиографической и памятью распознавания.

Теменная доля. Помогает направить внимание на поставленную задачу, а также поддерживает вербальную кратковременную память. Гипокамп пространство и узнаваемость. Гипокамп обычно является первой частью мозга, которая повреждается при болезни Альцгеймера.

Он также играет большую роль в переносе кратковременной и долговременной памяти. Миндалевидное тело. Участвует в передаче воспоминаний в долговременные воспоминания об эмоционально возбуждающих событиях. Перейти к содержанию. Search for:. На чтение 3 мин. Опубликовано Как стресс влияет на сон. Как природа помогает нам бороться со стрессом. Каковы научные причины перепадов настроения? Как растения влияют на ваше настроение. Первичные признаки шизофрении.

Когнитивные симптомы шизофрении. Негативные симптомы шизофрении.

Головной мозг

Какая часть головы отвечает за память? Существует ли какой-то особенный отдел мозга, который хранит воспоминания? Какой участок головного мозга можно тренировать для того, чтобы мгновенно вызывать в памяти важную информацию?

Давайте разбираться! Человеческая память изучается на протяжении веков. Еще Рене Декарт задавался вопросами тех или иных возможностей человеческого мозга. Иван Петрович Павлов изучал сигнальную систему головного мозга. В последнее время в психологии, психофизиологии, нейробиологии становится все больше открытий. Изучение человеческого мозга захватывает умы величайших ученых современности. Если спросить обычного человека о том, где хранятся его воспоминания, то, скорее всего, он ответит, что где-то в голове.

Однако, на деле все обстоит несколько иначе. За последние несколько десятков лет ученые нашли зоны мозга, которые отвечают за аппетит, узнали, что улучшить познавательные функции мозга действительно возможно, что отдельные зоны головного мозга отвечают за моральный контроль и циклы сна и бодрствования.

Несмотря на то, что на данный момент развитие науки идет семимильными шагами, центр воспоминаний в мозге найти пока не удалось. В конце века ряд ученых изучали высшие психические функции. В то время в этой области была совершена масса открытий. Чуть позже, в результате многих исследований, европейские ученые обнаружили, что пациенты могут терять некоторые психологические функции при поражении тех или иных участков головного мозга. В зависимости от повреждений, такие люди теряли способность мыслить логически, понимать речь на слух, строить связные предложения.

В то же время и появилась технология лоботомии, которая некоторый период времени применялась для лечения агрессии и неврозов. Однако, спустя некоторое время, такой метод был признан варварским и более не применялся. Спустя несколько десятилетий затишья, в конце двадцатого века ученых ждал огромный прорыв.

Был изобретен метод магнитно-резонансной томографии. Именно он позволил ученым и врачам без каких-либо ограничений наблюдать за динамикой активности отдельных участков головного мозга.

Кроме того, учеными были открыты зоны, которые отвечают за авантюризм, тягу к приключениям, любопытство и т. Примерно в одно время с этим были открыты центры мозга, отвечающие за базовые потребности и эмоции человека, такие как страх, агрессия, аппетит, оптимизм и пр.

Однако, несмотря на все масштабные открытия и исследования, участки мозга человека, которые открывают тайну хранения памяти, так и не были обнаружены. Не так давно исследователь Карл Лэшли, который всю свою жизнь посвятил работе над открытиями в области нейробиологии, провел интересный эксперимент над крысами. Подопытных животных учили элементарным трюкам.

После удаления половины мозга крысы, несмотря на то, что некоторые из них теряли рядовые способности, сохраняли в памяти то, чему их научили ранее. Еще одна загадка, связанная с особенностями памяти, связана и с обновлением мозга. Если сравнивать человеческий мозг и мощный компьютер, то жесткий диск в нем статичен.

Без постороннего вмешательства он не обновляется. В отличие от человеческого мозга, в котором регулярно происходит ряд химических процессов и создаются новые нейронные связи. Однако, несмотря на то, что мозг регулярно обновляется, многие из нас на протяжении всей жизни продолжают помнить события, которые произошли с нами в глубоком детстве.

Многие психологи связывают память и эмоциональные потрясения. Чем сильнее эмоции, тем сильнее врезаются в память, связанные с ними, события, в каком бы возрасте они бы ни произошли. Автор многочисленных научных работ в области исследований особенности работы мозга, Руперт Шелдрейк, выдвинул интересную гипотезу.

Воспоминания человека находятся в измерении, которое недоступно для наблюдения ученых. Представление большинства ученых о памяти имеет тесную связь с линейным представлением о времени. Быть может, линейное восприятие времени и мешает нам правильно взглянуть на загадку человеческой памяти?

Блог Викиум Интересное Зоны мозга, отвечающие за память. Однако эксперименты и исследования на эту тему продолжают приносить свои плоды. Реальность многогранна, однако мы видим ее через призму нашего собственного восприятия.

Психология и самоанализ. Немного о странностях нашего мозга. Без рубрики. Как развить эйдетическую память у взрослого? Тренируй мышление. Сложные слова в русском языке. Новости Проекта. А у нас новости! Лень или прокрастинация?

Развивай креативность. Хочешь долго жить — учись лениться! Баннер Один бизнес-ланч или полезный навык на всю жизнь?

Комментариев: 1

  1. onichkas:

    Виктория, мёд тоже разный бывает, и светлый, и тёмный..